
Buscar o aperfeiçoamento teórico e a atualização
de conhecimentos em abordagens comprometidas com estudos recentes
da lingüística, da teoria e do desenvolvimento da proficiência
tanto da leitura quanto da produção de textos.
Educação básica e superior, nas redes pública
e privada, produção de material didático, projetos
de pesquisa, publicações científicas, revisão
de textos.
Professores de língua portuguesa, literatura brasileira e áreas
afins.
Garante ao professor maior segurança e eficiência para
atuar em sala de aula.

Contempla simultaneamente o estudo da língua e da literatura,
propiciando atualização de saberes nestas áreas,
especialmente na perspectiva da docência. Além disso,
possibilita o relacionamento entre teoria e prática.

444 h/a (384 h/a presencias + 60 h/a prática pedagógica).

Professores com conhecimento teórico-prático e titulação
compatível com as exigências da legislação
em vigor.
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- As ciências da linguagem
- Lingua e gramática:abordagens relevantes
- Metodologia do ensino de língua e literatura
- Metodologia da pesquisa
- Teoria literária
- Análise do texto literário
- A prosa e a poesia na pós-modernidade
- Literatura infantil e juvenil
- A leitura inteligente: formação do leitor
- Avaliação da leitura, da produção escrita
e da literatura
- A literatura brasileira na senda do tempo
- Leitura e construção de texto
- Oratória contemporânea
- Projeto de observação da prática
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