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Buscar o aperfeiçoamento teórico e a atualização de conhecimentos em abordagens comprometidas com estudos recentes da lingüística, da teoria e do desenvolvimento da proficiência tanto da leitura quanto da produção de textos.


Educação básica e superior, nas redes pública e privada, produção de material didático, projetos de pesquisa, publicações científicas, revisão de textos.


Professores de língua portuguesa, literatura brasileira e áreas afins.


Garante ao professor maior segurança e eficiência para atuar em sala de aula.


Contempla simultaneamente o estudo da língua e da literatura, propiciando atualização de saberes nestas áreas, especialmente na perspectiva da docência. Além disso, possibilita o relacionamento entre teoria e prática.


444 h/a (384 h/a presencias + 60 h/a prática pedagógica).


Professores com conhecimento teórico-prático e titulação compatível com as exigências da legislação em vigor.

 

                      


- As ciências da linguagem
- Lingua e gramática:abordagens relevantes
- Metodologia do ensino de língua e literatura
- Metodologia da pesquisa
- Teoria literária
- Análise do texto literário
- A prosa e a poesia na pós-modernidade
- Literatura infantil e juvenil
- A leitura inteligente: formação do leitor
- Avaliação da leitura, da produção escrita e da literatura
- A literatura brasileira na senda do tempo
- Leitura e construção de texto
- Oratória contemporânea
- Projeto de observação da prática