Proporcionar ao professor elementos que possibilitem mudanças em sua atuação didática, ante a aplicabilidade da Matemática, levando-o a aprimorar sua prática docente, buscando novos caminhos para seu crescimento profissional.


Educação básica e superior das redes pública e privada; desenvolvimento de materiais e projetos na área; publicações científicas.


Professores de matemática e demais graduados interessados na abordagem do curso.


O aluno aprimorará sua prática pedagógica incorporando novas metodologias que enfatizagem a aplicação da matemática em situações do cotidiano, para suprir o espaço entre a teoria e a prática, através da interdisciplinaridade.


O desenvolvimento de habilidades necessárias para aprimorar as estratégias de ensino-aprendizagem através da utilização de métodos e materiais inovadores que contribuam para a melhoria do processo de ensino da matemática.


444 h/a (384 h/a presencias + 60 h/a de prática pedagógica).


Professores com conhecimento teórico-prático e titulação compatível com as exigências da legislação em vigor.